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  • 巩固教学质量 院内教学评估常态推进
    发布:教办 阅读次数:181 时间:2013-12-12
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        12月上旬,为认真贯彻落实医院年初制定的继续巩固教学质量计划,教学办公室组织教学指导委员会老专家对全院19个教研室今年的教学工作进行了评估,以确保全院本科生、研究生、进修生教学工作正常运行。

        我院自2010年开始实施院内教学评估,评估的内容主要包括教学建设、本科生教学与管理、学位与研究生教学管理以及进修生培养与管理四大部分,其中涉及到集体备课、教学查房等教学过程的评估、也涉及到精品课程、教材建设、教学论文等教学研究与成果的评估。对我院本科生、研究生、进修生教学进行全方位的评估,有效地推进了学院教学工作的制度化、规范化,促进了我院教学氛围的改善,教学质量稳步提升。目前此项工作已经常态化,成为我院教学常规工作的一部分。

        评估会议开始,教学办公室杨劲副主任向全院教学指导委员会老专家、教研室主任及教学秘书进行我院2013年教学工作总结,指出本学期理论授课中存在的问题,布置近期需完成的主要工作及下学期工作注意事项,随后进行院内教学评估检查。教学指导委员会老专家不顾年事已高,不怕劳累,连续作战,2天内对全院19个教研室进行了认真的评估,重点检查各教研室的听课记录、教学工作会议记录、教研室工作计划和总结、青年教师培养、教学大纲、集体备课、教案、临床实习带教、试卷归档、研究生导师带教和秘书工作、学位工作和就业指导工作,进修生的培养与管理。老专家除了认真考核、打分之外,还与教研室主任及教学秘书进行了交流,听取他们对临床教学、实习、见习的意见和建议。检查结束后,老专家就评估结果进行了总结反馈,对来年的评估工作提出新的建议和意见,促进评估工作更加规范与完善。

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